迂回的近义词,曲折迂回的近义词( 二 ) _生活百科

2、回归书本。把书中的知识点进行归纳梳理，整合成知识网络，分类梳理题型。对于自己不擅长的题型或弱点题型进行重点突破，做到纯熟把握。书本还应包括以前做过的试卷、错题集、作文簿和课堂笔记。
首先，考生应把《考试说明》附录词汇中约3500个要求把握的单词作为复习重点。如把握最常见常用的动词、名词、形容词等的词组、短语、搭配、句型、构词、辨析等，一定要记住常用的例句，还要在听、说、读、写的练习中科学学习和记忆词汇，并有效地把握它们。
其次，要理清语法重难点。语法复习不必面面俱到，可借助已有的错题本或重新归纳、整理过去做过的习题、试卷上的难点和错点，结合高考试题，从而掌握高考试题的出题方式和出题趋势。特殊注重重点练习那些有详细的上下文、语境丰富、灵活性强的题目，切忌死抠语法条款。要培养自己对题干的分析能力，善于弄清题意，明辨语境。
3、规范答题。良好的答题习惯是决定高考英语成败的因素之一。做题前，要认真阅读题目要求、分析题目类型，精准掌握选项内容；答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记；要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整。
4、限时定量阅读。限时阅读完形填空、阅读理解和七选五阅读是许多学生的软肋。从广义上讲，这三类题型都涉及到语篇，要求学生对篇章的主要内容和结构有着充分的理解。高考时，考生要答完这三类题型，就必须认真阅读6篇文章，有时候出错多，不一定是理解的问题，而是有的同学缺少定力，读上两三篇就心烦气躁，在这种心态下做题质量可想而知。
进行阅读练习时，一定要限时定量，天天坚持限时阅读，提高限时阅读理解能力。选择阅读材料要确保用不同体裁的文章，如记叙文、说明文、议论文都要涉及；题材方面要特殊关注人物、社会文化、校园生活、科技、广告、文学作品简介等方面文章。在阅读理解部分，学生应该保持天天5篇的阅读量，并且在40分钟以内完成，既要保质又要注重时间掌握。在长难句细节题上，学生可以通过复习平时的习题来强化理解。
5、灵活表达。学生在遇到表达难点时，要学会灵活迂回战术，使用同义词、反义词、定语从句等自己所认识的表达形式。在表达中，切忌硬碰硬、生搬硬套、逐词翻译。英语写作要保证留有足够的写作时间。要注重英语写作过程中的细节，比如时态、拼写等。若一篇写作多处都是时态错误，扣分会很多，肯定得不了高分。要记住在文章中用一些与众不同的短语用法，但一定要保证用得对、用得准，此外，要注重卷面的书写，减少卷面失分。
6、背诵写作模版和范文。作文拿高分往往是靠行文中的亮点，这些亮点主要包括新短语、句型的应用。学生在复习时，可以适当熟记一些谚语和常用句型，写作文时可以稍加变换地运用。写作文时万一有单词不记得，可以换个方式表达。
在最后的复习阶段，学生们不要加大训练量。要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以寻常心去面对考试。英语最后的复习要树立信心，考试时碰到难题要想“别人也难” ，碰到轻易的要想“细心审题” 。越到最后，越要回归基础，单词再梳理一遍，有利于提高阅读理解的效率，同时可以熟记一些写作的常用词和让阅卷老师耳目一新的短语用法。
英语冲刺复习应将课本单词表认真看一遍，提高单词量，天天利用最少20分钟朗读笔记，重点练习提升阅读理解、完型填空和作文，把一轮的复习知识点认真看一遍，天天做2篇阅读理解，一个星期写一篇作文和做2篇完型填空，读背各种类型应用文作文范文。