钥字怎么解释 钥怎么读( 四 )


3.反义词
吞——吐 明白——糊涂 合拢——张开 仔细——马虎 经常——偶然
喜爱——讨厌
4.词语搭配
(搭)船 (捕)鱼 (钓)鱼 (披着)蓑衣 (衔着)小鱼
(坐着)小船 (站在)船头 (冲进)水里 (张开)花瓣 (彩色)的小鸟
(翠绿)的羽毛 (红色)的长嘴 (金色)的草地 (金色)的花瓣
(可爱)的草地 (一本正经)的样子 (引人注目)的蒲公英
(沙啦)地响 (用力)地摇 (静静静)地停
三、出色文句
1.它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还美丽 。(形状描写)
2.难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(反问句)
3.他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他的脸上 。(动作描写)
四、课文理解
1.《搭船的鸟》采用孩子的视野角度,主要写他搭船去外祖父家的途中熟悉翠
鸟的过程,表达了作者对大自然的热爱,体现了人与鸟和谐共存的美景 。
2.《金色的草地》为读者描绘了儿童嬉戏的画面,讲述了两小孩在草地上嬉戏
的童趣,通过仔细观察草地的颜色变化发现了蒲公英的秘密,抒发了作者对大
自然的热爱之情 。
第六单元
一、生字
1.易读错的字
洞庭(tíng) 未来(wèi) 磨盘(pán) 富饶(ráo) 龙虾(xiā)
建设(shè) 理睬(cǎi) 凤凰(huáng) 榕树(róng) 侧面(cè)
欣赏(xīn) 来临(lín)
2.易写错的字
初晴(“初”左边是“衤”,不要写成“礻” 。)
挺立(“挺”右边是“廷”,不要写成“延” 。)
3.多音字
抹:抹( mā )布 抹( mǒ )黑
磨:磨( mó )人 石( mò )磨
参:海参( shēn ) 参( cān )加
臂:胳臂( bei ) 手臂( bì )
兴:兴( xīng )旺 兴奋( xìng )
舍:宿舍( shè ) 取舍( shě )
4.形近字 。
饮(饮用)饭(吃饭) 夏(夏天)复(复习)
袋(口袋)装(装扮) 严(严峻)产(产生)
浅(深浅)线(视线) 孤(孤单)狐(狐狸)
栽(栽树)载(装载) 刮(刮风)乱(混乱)
洁(雪白)结(结果) 优(优秀)忧(忧愁)
错(错误)惜(珍惜) 虾(龙虾)吓(吓人)
二、词语积累
1.四字词语
物产丰富 五光十色 高低不平 各种各样 成群结队 银光闪闪 严严实实
酸甜可口
2. 近义词
瑰丽——漂亮 苍翠——青翠 诱人——迷人 茂密——繁茂 宝贵——贵重
富饶——富裕 寂寞——孤单 欣赏——观赏 喧闹——热闹
3.反义词
可爱——讨厌 富饶——贫瘠 整齐——杂乱
喧闹——安静 茂密——稀疏 松软——坚硬
4.词语搭配
(拣)贝壳 (捕)野兔 (挡)风雨 (充满)条纹 (没过)膝盖
(积满)白雪 (抽出)枝条 (汇成)小溪 (躲进)洞里(可爱)的地方
(蓝蓝)的天空 (宝贵)的肥料 (浩瀚)的大海 (鲜嫩)的蘑菇
(巨大)的宝库
三、出色文句
1.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总适宜 。(诗句)
2.西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼 。(夸张)
3.贝壳只好寂寞地躺在那里 。(拟人)
4.几百里连成一片,就像绿色的海洋 。(比喻)
四、课文理解
1.《望天门山》是唐朝诗人李白的诗作,诗中描写了天门山和长江的奇丽景色,
表达了诗人对自然美景的热爱之情;《饮湖上初晴后雨》的作者是宋代苏轼,
诗人通过写西湖天晴时和下雨时的景色,表达了诗人对西湖美景的喜爱之情;
《望洞庭》的作者是唐代刘禹锡,通过湖光、秋月等洞庭湖的景色,表达了诗
人对洞庭湖的赞美之情 。
2.《富饶的西沙群岛》通过介绍西沙群岛的海水颜色、海底世界、鸟的天下,
体现了作者对西沙群岛的热爱之情 。
3.《海滨小城》描写了海滨小城的海面、海滩、庭院、公园和街道,展现出了
一个漂亮的海滨小城,表达了作者对家乡的赞美和喜爱之情 。
4.《漂亮的小兴安岭》通过描写小兴安岭一年四季的漂亮景色,表达了作者对
小兴安岭的赞美之情 。
五、古诗背诵
望天门山
(唐)李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回 。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来 。
饮湖上初晴后雨
(宋)苏轼
水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇 。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总适宜 。