7.认真做题,从点滴抓起 。
在平时的做题中,我还会要求他们认真、规范地书写每一道题 。先要做好一起审题的准备,接着读懂每道题目的要求,并且在做题过程中传授他们一些做题、检查的好方法 。
8.坚持不懈,慢慢进步 。班里孩子的基础水平高低不等,本学期在家长的配合下孩子们养成了每天坚持记作业的,课课听写、课课预习的好习惯 。
现在他们的学习自觉性有了明显提高了 。看到他们的一点点进步都觉得真心为他们高兴 。
9.培养习惯,养成习惯在今年的课堂上自己更加注重学生习惯的培养,好的习惯甚至决定了孩子的一生,因此搜集了一些课堂的.小口令,让学生快乐的动起来 。
自从有了一些课堂的小手势之后我发现学生们更喜欢举手发言了,发言也更有序了 。
10.5分钟成语故事针对于学生不爱发言的实际情况,本学期我尝试每天早读? 。
教师年度工作总结(5篇)

文章插图
一学期的工作又要告一段落,为了在今后的工作中能发扬成绩,改进不足,我们很有必要做个总结。下面是我为大家整理的关于教师年度工作总结,希望对您有所帮助!教师年度工作总结1忙忙碌碌中,一学期过去了 。
为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作 。总结如下:
一.认真教学,育人为本一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务 。下面是本人的教学经验及体会:
1.?提高教学质量,关键是上好课 。
为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:备好课 。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好 。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动 。
(2)课堂上的情况 。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合 。提高教学质量,还要做好课后辅导工作 。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平 。
培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液 。
二.加强学习,提高自身素质随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严 。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新 。
增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养 。作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念 。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本 。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂 。
才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新 。此外,本人还参加了入党积极分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想 。
三.务本求实,做好本职工作严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假 。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成 。
另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业 。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径 。
为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案 。在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学 。课堂上尽量做到活、实、全 。
活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量 。真正做到人人有收获,个个有提高 。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高 。并结合学科特点,向学生进行思想教育 。
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