感恩教师节班会活动方案( 三 ) _《感恩老师主题班会》教案

二.设计理念：尊师重教是中华民族的传统美德。此刻的学生普遍患有“情感冷漠症” ，不少人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只明白汲取的“冷漠一代” 。
在教师节来临之际，为激发学生对老师的感激之情，体会老师的爱与付出，培养学生感恩的心，学会尊重老师，用自己的行动去感恩老师。
三.活动目标：
1.透过学生回顾交流老师对自己的帮忙，激发学生对老师的感激之情。
2.让学生理解老师，感悟这些纯洁情感的无私和伟大，学会感恩。

3.锻炼学生的听说演等方面潜力。4.丰富学生的生活和情感积淀，激发学生心中有爱，心中有他人，的情感，深化中华传统美德教育。
四.活动准备：
1.准备歌曲和轻音乐“感恩的心”“故乡的原风景”
2.学生准备回忆老师关爱自己的故事
3.学生准备小品
五.班会流程
1.主持人(刘山辉胡宏益范明秀)宣布班会开始。
主持人深情朗诵。
2.讲名人尊师和令学生感动的老师的故事。
3.游戏环节。
游戏名称为“你来比划我来猜” 。(每组各自推荐两位选手)
4.小品《新班主任》。
5.诗朗诵《老师我想对您说》(许瑞东姚海林徐世杰) 。
6.班主任总结发言。

7.师生齐唱加手语“感恩的心”高潮部分。
8.主持人宣布班会结束。
一.附游戏部分：“你来比划我来猜”比赛规则：要求四个小组各选派两名学生参加比赛。其中一名学生负责比划和形容，但是不能说出所给词汇，否则犯规。
另一名学生根据第一名学生的动作和语言猜一句话，在规定时间内猜出答案多的小组获胜，中间能够选取跳过某些题目而继续猜题。游戏话语：你喜欢老师吗?你会说英语吗?你真的很棒!你得了100分。你明白孔子吗?生日快乐!我喜欢周杰伦。数学老师真好。
长大了我想当警察。妈妈对我好极了。我骑车上学。
他们都喜欢我。作业写完了。
你对我真好。我要去游泳。上网不好玩。打羽毛球不错。
作业写好了吗?天凉了。这天你吃的什么?我最喜欢吃饺子。去爬山吗?英语老师喜欢我。
我们校园真漂亮。我是篮球小组的。......
二.附主持人开场白：主持1：是谁，播下万古远点的梦幻?主持2：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿?主持3：是您，我们敬爱的老师!主持1：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永久的赞叹。
主持2：流淌的汗水和心血阿，在校园里把期望浇灌。主持3：您用青春写出无悔的人生。主持1：您用真。
感恩老师主题班会演讲稿

文章插图
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在当今社会生活中，很多地方都会使用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？下面是我为大家收集的感恩老师主题班会演讲稿，希望能够帮助到大家。
”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们——二十一世纪的接—班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。
正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您——光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。