今天召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿园的一日生活以及初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活 。首先先向家长介绍一下我们的一日生活流程:这就是我们一天的生活,大家可以看出我们都是环环相扣的 。通过8月份提前入园的孩子接触,我发现我们的孩子聪明,好学接受能力很强,都能记住自己的名字,我园实行一人一杯,一人一巾 。孩子都能准确的找到自己的小毛巾、小杯子 。
卫生保健工作也是我们工作的重点,同样也是家长关心的另一个问题,我们班的教室的一切物品都是经过消毒后才给孩子用的,我们每班都有消毒柜,碗、杯子等用完刷干净都放在消毒柜里消毒,桌子椅子都是用84消毒液根据比例配好擦拭,在用清水擦两遍,这些工作都是有保育员老师负责,在这想给家长提个要求,为孩子营造一个干净卫生的室内环境,每天接送孩子的时候家长能进教室,孩子抵抗力较弱,家长经常进教室可能会把病菌带给其他孩子,如果有事和老师交流可以在小门厅或走廊 。开学以后我们把工作重点都放在安抚孩子的情绪上,用各种各样的方法和形式帮助孩子熟悉环境,如唱歌、讲故事、做游戏、看图书等,让幼儿喜欢幼儿园的生活,喜欢与老师、小朋友一起玩,所以在这我想对家长提个要求,没有特殊情况请坚持送幼儿来园,这样也会给孩子养成一个良好的习惯,如有特殊情况不能来园请及时与我联系,等孩子们的情绪都稳定了,我们就会进入课程的学习 。我们的课程是整合课程和易趣英语,有教材,家长去财务室缴费以后凭收据到班级领书,带回家写上名字然后在带回来,易趣英语只用把书带回来就可以,光盘和字卡留在家 。幼儿园的教育离不开家长的配合,下面再说说需要家长配合的方面:
1.为保证幼儿安全,我们严格遵守接送卡制度,请家长带一张幼儿及家长的照片交给班里老师办理接送卡 。
2.请家长为孩子准备一些裤子,袜子,上衣,并做好记号,秀上名字或符号,让孩子也认识以便替换,如果衣裤有丢失请及时向老师询问,并引导孩子自己穿脱衣服 。
3.坚持送幼儿来园,在这给家长简单说说如何减缓孩子的分离焦虑,入园分离焦虑时间延续的长或短,主要取决于家长的态度和行为,教师的态度和行为,以及儿童本身的先天个性 。家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,其次,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育 。
无论您内心多么的焦虑和紧张,无论如何不要在孩子面前表现出来 。您的态度和行为,往往是孩子入园焦虑升高和延长的直接原因 。正是因为您的焦虑表现在言行之中,让孩子觉得入园是一件“重大事件”,因此对幼儿园产生畏惧感 。
您没有必要有“负罪感”和“内疚感” 。因为孩子早晚是“社会”的 。您完全可以将此当做孩子走向社会的第一步 。而您要做的,就是帮助孩子适应这个“新单位” 。
记住,我们能理解您的焦虑,但您无论如何要将焦虑深深地藏在您的心底,绝不要悲“形于色” 。您表现的越自然,孩子的分离焦虑越低 。最好的办法是您表现轻松,什么都别说 。
4.家长送孩子来园前要检查孩子的口袋,纸钱极有危险的东西(弹子、刀片、扣子、硬币等细小物品)防止吞掉,不要给孩子戴耳环级项链,戒指等贵重物品以免遗失 。每天送孩子来园一定要把孩子送到本班老师手中 。
5.如果你的孩子要吃药品,请在家用纸包装好,来园以后写清楚药条并签字并交给班里老师 。还有就是如果你的孩子有特殊病史家长要及时告诉老师便于照看,对食物及其他东西有过敏情况也要早告知老师,防患于未然 。
如果你的联系方式有更改也请及时通知老师,以便我们之间的联系 。
6.最后请没有签订入园协议的把入园协议拿回家签一下,然后带一份回来留在园里 。一直以来家长都很配合我们老师的工作,这让我们感到很欣慰,但有时我们在工作中也会有不足之处,在此我向各位家长表示深深的歉意,有问题我们就需要交流,沟通,我衷心希望家长能多跟我们沟通,有问题及时面对面的向我们提出来,我们一定会改进,希望在以后的日子里家长能够一如既往的支持我们的工作,谢谢合作今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长 。
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