一年级手抄报雷锋( 四 )


冷淡的世界重新染起五彩的温暖,那跳动的仁心欢跃着,欢呼着 。步行在路上,一个个热心的“活雷锋”随处可见 。学习,一个多么简单的字眼,做起来却不如想象中那么容易,而是想不到的复杂 。
为他人做出越多的帮助,付出的越多,而帮助的人们往往会为付出的物质感到悲哀,后悔当时的.做法 。一晃,回想那个时刻,在每一个遭受困难的人们面前,没有一丝的顾虑,没有一丝的悲哀,没有由于失去物质的东西感到失望,那是一种幸福与快乐,不想得到任何物质的报酬,在他眼里,能为人民做事,就是他的快乐 。而人民的快乐就是他的报酬 。
仁爱之心,学习雷锋不可缺少!请为自己的一颗心付出吧!仁爱的情感,拨动内心最温暖的那根弦 。发扬,学习雷锋可敬的精神,让世界布满无数个“活雷锋”吧!关于雷锋的手抄报内容2:雷锋是平凡的,却又是伟大的,他在平凡的岗位上创造出了不平凡的一切!就让我们记住他,“雷锋”,一个美丽的人!当你漫步于林间小路,与朋友谈天说地时,你是否注意到地上的一张废纸,一片落叶或一个果核呢?你是否想过上前俯身将其捡起,扔入垃圾箱内呢?你是否能坚持做好事却不留名呢?也许你会说,我没有!的确,做好事容易,坚持做好事就不那么容易了,需要毅力与那颗乐于助人,为他人多着想的美丽心灵 。雷锋,就是拥有这样一颗美丽心灵的人,他的名字家喻户晓,他多年故事传遍全国,他的精神我们也耳熟能详 。
3月5日,我们迎来了又一个学雷锋日 。记得上次在敬老院里,同学们各个都热情地对待每位老人,有的为孤老讲笑话,逗老人开心,有的为老人梳洗,更有人为老人们捶背,按摩,就像对待自己的爷爷奶奶一样 。一幕幕动人的场景,都让我至今仍记忆犹新,难以忘怀,同学们学雷锋的热情也让老师大为感动,我们要把这份热情和激情投入到今天,乃至每天中去 。由于虽然我们每年学雷锋的方式不同,但我们的目的只有一个,就是学习雷锋的精神,让雷锋的精神代代相传 。
“帮助他人”不仅仅是我们学雷锋的一句口号,更需要我们每个同学付诸于行动,努力去实践它 。雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献 。“你快乐,因此我快乐”应该成为我们每个人的想法,由于你可知道帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪 。哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,那快乐是督促你前进的教鞭,是指引你方向的导游,更是带领你走出逆境的力量,那快乐是他人无法体会的到的 。