给同学的一封信800字( 五 )


有一天下午 , 我正准备出去打球 , 你推门进来了 。你说:“我知道你要去玩 , 可你的英语基础不太好 。我们就来玩英语游戏吧 。”你可真会说话 , 明明是要我学英语 , 还说是做游戏 。
就这样 , 我们学了一下午 , 我也忘了玩了 。你虽然是我的朋友 , 但他对我也公正无私 。有一次老师布置了作业 , 我把它抛在了脑后 , 只顾看电视 。第二天到学校 , 你站到我桌前问:“你的作业做起没有?”我说:“呀 , 通融一下嘛!”你一本正经的说:“不行 , 我一定要报告老师 。
”下午时 , 老师把我喊到办公室 , 狠狠批评了我一顿 。放学了 , 我生气极了 , 没等你 , 一个人去玩了 。我走到半路时 , 你跑来 , 拉住我的肩膀 , 我一甩 , 把你甩到了草坪 , 你又拍拍土把我拉住 , 这下我没甩了 , 我叉着腰说:“我再也不理你了!我和你这麽好 , 你还要告状 。
”你把我的手放下 , 心平气和地说:“方常宇 , 你还在生我的气?可是 , 你没听过‘严是爱 , 宽是害’这句话吗?”我听了这句话 , 内心一震:是啊 , 人家对我那么好 , 帮我学英语 , 可我连老师布置的作业都做不起 , 他还不伤心吗?若不是他去报告老师 , 我能学好英语吗?想到这 , 我脸顿时像火烧一样 , 我对你道了歉 , 一起搭着肩去玩 。之后不再不会做作业了 , 而且在我心里 , 你永远是我最好的朋友 。祝你学习进步你的朋友方常宇给同学的一封信3亲爱的同学们:Give mefive!庆祝我们顺利完成一学期的学习任务 , 迎来期盼已久的假期生活 。
紧张忙碌的学习暂告一个段落 , 相信你们每个人都想好好的放松一下 , 痛快的玩一玩儿 。但老师还是想和你们说:我们同学之间的差别 , 很大程度上取决于我们一个个寒暑假是怎样度过的 。是有计划的、充实而有意义的 , 还是漫无目的、慵懒荒废的 , 你想好怎样度过自己的暑假了吗?关于假期 , 老师有这样一些想法和建议:首先 , 制定计划 。“凡事预则立 , 不预则废” , 假期时间充裕 , 想做的事情也很多 , 为了让生活井井有条 , 更充实、更合理 , 请你根据自己的兴趣、爱好 , 诚心邀请自己的父母一起制定一份科学合理的暑期活动计划 , 确保我们过一个充实有意义的暑假 。
主动学习 。我们要牢记 , 我们是学生 , 学习是我们的首要任务 。回顾一下刚刚结束的一学期 , 成绩不理想的同学可以好好利用这个假期 , 查漏补缺 , 夯实基础 , 为下学期的学习做好充足的准备 。
成绩优秀的同学值得表扬 , 但也请你认真思考:是否为即将来到的新学期做些准备呢?相信你不会放弃这个为自己充电的机会 。有了这个假期的准备 , 你会在未来的学习中更加优秀 , 更加出色 。乐享暑假 。孩子们 , 请你牢记:学习虽然是我们的首要任务 , 但不是我们生命的全部 。
老师希望你们学习之余 , 尽情放松自己 。充分挖掘自己的兴趣 , 做自己喜欢的事情 , 如绘画下棋、唱歌跳舞、打篮球等 , 丰富假期生活 , 陶冶情操;多阅读好书 , 如:四大名著 , 世界名著、历史典故、优秀报刊等 , 不断提高自己的阅读能力和写作水平;和爸爸妈妈一起去旅行 , 游览祖国大好河山 , 了解民俗文化 , 培养自己的自主性、动手能力和出门在外的生存技能;参加社团活动 , 培养独立能力、团队意识、合作能力、以及应对突发事件的应变能力 , 这些能力的积累将助推你未来的学习、乃至人生不断前行 , 不断进步 。孩子们 , 暑假生活是美好的 , 是丰富多彩的 , 老师希望你们能拥有缤纷暑假 , 完美一夏!也期待着新学期能分享你们精彩的暑期生活 , 感受你们的快乐与成长 。
给同学的一封信4亲爱的张姐姐:你好!这是第一次给你写信 , 心里有一种说不出的感觉 。五年的小学美好时光即将过去 , 迎接我们的是新的学期、新的老师和新的朋友 。可是在这五年 。