描写礼物的作文( 七 )


“天字怎么写?”“小字怎么写?”这简直如同天籁之音,充满童真,充满着对知识的渴望!看着他如此天真的面容,看着他乐此不疲地提问,我思绪万千,一个5岁的孩子亦能如此好学,而我呢?真希望自己能变成十万个为什么,来帮他解决所有的问题!在那本珍贵的笔记本里,留下了他的笑容,他的沉默,他的一行行歪歪斜斜的字,他的最诚挚的求学态度!这就是他此次给我带来的最好的礼物 。岁月的礼物11月15日,一辈子都难以忘记的日子,因为那是我的生日 。每年的那一天我都会收到许许多多的礼物,当然,其中有一份是上天给的 。不知不觉地我已经收了16份来自上天的礼物了 。
今年的11月15日我将迎来第16个生日,我想第16份礼物或许是分离吧,因为初三的生活将要结束了,岁月自然不会放过这次锻炼我的机会 。岁月带来的礼物有好有坏,他会教会我们本领,也会锻炼我们的心智,会磨炼我们的毅力,会把我们领向成功 。但无论礼物的好坏,处理方法自然还在个人,是退缩不前,还是搏击风云?是落荒而逃,还是乘风破浪?是拿出拿出五十步笑百步的“豪杰壮语”,还是赤壁之战的无所畏惧?决定的权利自然还在自己 。前者?后者?!海伦-凯勒收到的第一份礼物就是双目失明,双耳失聪,可是她选择了后者 。
她无所畏惧,奋发自强,成为了一位令世人赞叹和崇拜的学者 。她的逆风礼物不但没有吹翻这只船,而且让这只船更加有毅力,有勇气 。一只有毅力,性格坚硬的船,是连暴风雨都不惧怕的!但好的礼物并非都使人一帆风顺 。
《伤仲永》想必大家都学过 。他的一份礼物是那么的难得,令他成为可以轻易作诗的儿童诗人 。但即使是顺风,还是让这只船在航行中迷失了方向,迷失了自我 。
“泯然众人矣”的结果,除了令人惋惜,我们又能说什么呢?岁月的礼物是我们无法挑选的,但其结果是我们可以改变的!每年的礼物都是不同的,有好有坏 。好的,我们要乘胜追击,再接再厉,直达成功的彼岸;坏的,自然不要泄气,要保持一颗平常心,要相信上天的礼物是公平的,要知道“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能 。”如果依然令你无法面对,我们依旧可以拿出项羽破釜沉舟的气势,为我们提供光明之路 。岁月的礼物是公平的,即便是灾难,也是在考验,要深知吃得苦中苦,方为人上人的真理 。
如果是好事,要懂得机不可失,时不再来的内涵 。总之要知道,岁月的礼物是为了磨练我们,我们要感谢它,他的礼物让我们更完美 。岁月的礼物,锻炼的机会 。
礼物我有一件礼物,它与我一起成长,陪伴我走过了五个春秋 。记得那是一个春光明媚的春天,到处鸟语花香,鸟儿们叽叽喳喳地唱着歌儿,花儿的芳香如香水般迷人,一只只美丽的蝴蝶在飘亮的花丛中上飞舞……当时我正在农村享受着快乐的童年生活 。那时我在上一年级,于现在比起来,那时一个班的人数差不多比现在的人数小六倍 。一个班只有11人,虽然我的成绩在班里是数一数二的,但我过的一点也不轻松——因为我有一个很强的对手——金怡芳,她的成绩比我好,每次考试,她不是第一就是第二,而我却多数比她后 。
虽然这样,但她把我当做好朋友,并没有以为她的成绩比我好而瞧不起我 。我虽也把她当做好朋友,但我心里还是有一些嫉妒她 。眼间一年过去了,我由乡村小学到了市中心完小,在那里各方面都比原来要好了许多,在我学的前一天,芳芳来我们家玩,并送了一个精美的盒子,我连忙要打开来看,但芳芳说要在她走之后我才可以将盒子打开,说完脸上露出神秘的笑容,好象葫芦里装着什么宝贝 。
我认为这也许是我们最后一次见面,所以也没有强求 。但是那个盒子放在桌上很是诱人,让我时不时投去渴 。