看完了《窗边的小豆豆》这本书后,我希望自己也可以在没有固定的座位,没有固定的课程,时刻充满着快乐的学校上学,像小豆豆一样,无拘无束地学习,自由自在地学习 。
窗边的小豆豆读后感5这是作者黑柳彻子写的一部自传体小说,主人公小豆豆,就是她 。大家应该都不会想到,当初被退学的、简直无可救药的学生,长大后居然取得了很大的成就 。什么使她发生了这么大的转变呢?是巴学园的那个小林校长,那些老师,和那些与他一起玩的同学们吧 。退学的小豆豆,被妈妈瞒着送进了另一所学校——巴学园——那是一所不同的学校 。小林校长对学生们的教育与众不同,这种与众不同的教育却被与众不同的小豆豆接受了 。
读了这本书,大家也许跟我的想法差不多,好想有一位像小林校长那样的老师!面对无可救药的小豆豆,校长耐心地开导她,还让小豆豆把想说的话都讲给他听 。我想,应该大部分的老师面对小豆豆,都是大喊大叫,对她一顿臭骂,这种教育方式一定是小豆豆接受不了的 。两个不同的老师,面对同一个学生,也许会得到两种完全不同的结果 。我觉得小林校长才是真正的老师,他是真正的在爱着他的学生,这一点我十分感动,他能为学生着想,能换位思考,他知道什么是学生不喜欢的,什么是学生喜欢的 。其实每个人都能成才,关键是如何去培养他了 。我相信没有一个学生会去讨厌小林校长,他对学生们十分公平,就像书中的高桥君,他长得很矮,但他总能在校长精心设计的比赛中获得第一名,校长知
道,要是开展一般的运动会,高桥君一定会很自卑 。
小林校长是教师的典范,他的学生是快乐的,幸福的,只有学生快乐了,教育才会成功,才是好的老师 。我很喜欢书中的小豆豆,很喜欢那所与众不同的学校巴学园,更很喜欢小林校长 。
窗边的小豆豆读后感6小豆豆一个充满梦想,有着强烈的好奇心又善良的小女孩,看完《窗边的小豆豆》,我就被这个可爱的小女孩吸引了 。
刚上学的小豆豆,对一切都充满了好奇 。她对能上下开的桌子好奇,于是就不停地上下开关;她对窗外的艺人好奇,就叫来同学们一起看,使得老师没有办法上课,被学校开除了;她对路上的一座沙山好奇,使劲跳上去,结果陷进了水泥地,只能露出脑袋,还好被妈妈救了;她对地上的报纸好奇,又是猛地一跳,跳进了化粪池,被清洁工发现,才被救了出来 。好奇心让她吃尽了苦头,不过这并没有影响她的心情,她依旧开心自在,作自己想做的事 。
小豆豆有好多的梦想 。开始她想当一个间谍,但她发现售票员有很多车票,她就又想当一个售票员 。很快她有改变主意,要当一个街头的宣传艺人 。当小豆豆来到巴学园时,小豆豆又想当一名巴学园的老师,但巴学园却因为一场大火而消失了 。虽然这些梦想很平常,和那些气壮山河的凌云壮志比起来微不足道,但却是一个平凡小女孩真实的想法,每个人的梦想都非要是科学家吗?
小豆豆有一颗善良的心 。巴学园的每个孩子都有属于自己的树,而泰明因为得过小儿麻痹而不能爬树,小豆豆就邀请他来爬自己的树 。可是爬树对于一个残疾的孩子来说,是无比艰难的一件事,小豆豆想尽一切办法搬来了脚手架帮助泰明第一次也是最后一次爬上了树,当两个人坐在树上惬意地听蝉鸣时,小豆豆一定会因为帮助了别人而幸福 。
我喜欢小豆豆,喜欢她自由自在的生活,喜欢她天真无邪的心灵,喜欢她平凡却有趣的梦想,喜欢她的善良和热情 。我多么希望自己也变成小豆豆,拥有一个美好快乐的巴学园 。
窗边的小豆豆读后感7《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的童年故事 。她在一年级时因淘气被学校退学,之后到巴学园 。在小林校长的教导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能理解好孩子 。
我也期望有那么好的一位校长,所以我十分的羡慕小豆豆 。我觉得校长小林宗作先生对教育有着独到的见解 。他连续听小豆豆讲四个小时的话不打哈欠;想到用废弃的电车改装成上课的教室;尊重小豆豆天马行空般的想法等等 。这些事情在那些只懂得教书的教师眼里,似乎是那么不可思议,但小林校长就是这样,他每次让学生们学习,同学们总是高兴欢乐的去学习,不像有些学生总是愁眉苦脸的去学习,其实,小豆豆也有好的一面,大家不妨想想小豆豆的优点:活波好动、天真烂漫、十分懂礼貌等等,我认为每个人都有优点,只要仔细观察他们身上的优点,就会明白他是一个很好的人,比如说小豆豆有时犯错,校长并没有严厉的批评她,只是善意的告诫他这样做是不对的,小豆豆也决心改正错误,这样不是很好吗?
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