为此，必须注意以下几个问题：第一，弄清本节内容在教材中的地位和作用，它所需要的知识基础是什么?它又是什么知识的基础?第二，知识结构分几个层次?哪些是重点、难点和关键?怎样突出重点、解决难点和关键?第三，本节教材教给学生哪些基础知识?培养什么能力?怎样培养?多方面进行认真思考、反复研磨 。只有这样才能较准确地掌握文章的重点和难点，才能有的放矢地进行教学 。教师要准确地分析教材重点，要在精读基础上，对教材内容进行深刻、全面剖析 。
掌握知识的系统性和科学性，搞清楚各部分知识之间的内在联系，才能较准确地分析教材的重点 。教师要正确地分析教材的难点 。所谓难点是指学生不容易理解或掌握有困难的部分，教师要设法 。
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